Ein Paar Fragen

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Ich hab ja auch nicht gesagt das es "schlimm" ist alle Facetten der Informatik / Technik / Physik auszuleuchten.

Ich meinte eigentlich das Krümelkackerei um eine Batterie in einer antiken Steuerung im Anschluß an das Erlernen von höheren Programmiersprachen vielleicht ein wenig verdreht ist.

Ich denke es ist immer wichtig auch Zusammenhänge zu vermitteln. Zumindest ist es bei mir so, dass ich viel besser begreife wenn ich einen Bezug zum zu vermittelnden Wissen habe.

Daher wäre also IMHO richtig:

Jahr 1 Fachoberschule - Wissensstand = 0
--> Grundlagen lernen, wie hat alles angefangen, was waren die Ziele, wo die Grenzen

Jahr 2 Fachoberschule - Wissensstand = 20% (die aber überaus wichtig sind)
--> kennenlernen und Anwenden von Methoden mit denen die Ziele von damals spielend erreicht werden können und neue Ziele aufzeigen

Das nenne ich motivierende Lernweise. Kein Wunder das oft behauptet wird
"so viel unnützes Zeugs wie wir lernen"
braucht keiner. Ohne Zuammenhang ist es halt schwer...
 
bist du dir da sicher?
ich habe grad gelesen,das AG automatierungsgerät ist

AS steht für Automatisierungs System, also ein Controller.
Sie kommuniziert über den Anlagenbus mit sogenannten OS Operator Systemen, ES Engineering Systemen, anderen AS u.s.w.
Bezeichnung Automatisierungsgerät passt also für deinen Kontext.

Gruß Benjamin
 
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Mensch Benjamin,

dich könnte man hierfür schon fast wegen Nekrophilie verknacken.
Einen Thread von 2008 ausgraben :rolleyes:

Gruß,
Flo

PS: AS steht für so einiges. Als AblaufSprache würde ich es auch durchgehen lassen :cool:
 
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